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今日詢價:雅安市雨城區儀器計量CNAS資質校準機構-歡迎來電

2019/12/28 22:35:50 來源:世通儀器檢測服務有限公司 >> 進入該公司展臺 已瀏覽:

今日詢價:雅安市雨城區儀器計量CNAS資質校準機構-歡迎來電

世通儀器檢測服務公司制定的儀器校正制度供參考
鑒于良多企業對本公司所利用的儀器沒有一個明晰的儀器校準和儀器校正軌制,我們為大家擬定一份儀器校正和儀器維護的計劃制度供參考:
(一)儀器校正、維護計劃
1.周期設定。儀器利用部門應依儀器購人時的設備資料、操作仿單等資料,填制“儀器校正、維護基準表”,設定按期校正維護周期,作為儀器年度校正、維護打算的擬訂及執行的依據。
2.年度校正打算及維護打算。儀器利用部門應于每年年尾依據所設定的校正、維護周期,填制“儀器校正打算實施表”、  “儀器維護打算實施表”作為年度校正及維護打算實施的依據。

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(二)校正打算的實施
1.儀器校正人員應依據“年度校正打算”執行日常校正、精度校正功課,并將校正功效記實于“儀器校正卡”內,一式二份存于利用部門。
2.儀器外協校正:有關緊密儀器每年按期由利用單元經由過程儀器打點部或研發部申請委托校正,并填立“外協請修單”以確保儀器的度。

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(三)儀器的利用與調養
1.儀器利用人進行各項磨練時,應依“磨練規范”內的操作軌范操作,利用后應妥善保管與調養。
2.特殊緊密儀器,利用部門主管應指定專人操作與負責打點,非指定操作人員不得任意利用(經主管核準者例外)。
3.利用部門主管應負責檢核各利用者操作正確性,日常調養與維護,如有不妥利用與操作,應予以更正,并列入功課檢核扣罰。
4.各出產單元利用的儀器設備(如量規)由利用部門自行校正與調養,由質量打點部不按期抽檢。
5.儀器的調養
(1)儀器的調養人員應依據“年度維護打算”執行調養功課并將功效記實于“儀器維護卡”內。
(2)儀器外協修造:儀器調養人員基于設備、技術能力不足時,調養人員應填立“外表請修申請單”并呈主管核準后送采購部門打點外協修造。

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儀器校正服務機構提示容量器具的儀器校準方法:
工作中容量器具的儀器校準通常采用*標準和相對標準兩種方法。
1.*校準法(稱量法)
  *校準法要準確稱量:是入式或出式玻璃量器中水的表現質量,并根據該溫度下水的密度計算出該玻璃量器在20℃時的容量方法,容量的計算見下式:
       Vt=mi/pi
式中Vt——t℃時水的體積,mL;
   mi——t℃時在空氣中水的質量,g;
   pi——t℃時在空氣中水的密度,g/mL。
    測量體積單位是升(L),1L是指在真空中質量為lkg的純水在3.98℃時所占的體積,滴定分析中常用升的千分之一毫升如果校準工作也是在3.98℃環境時,lmL純水在真空中的質量為1.00g,在數值上稱出純水的質量就等于純水的體積(mL),但實際工作中不可能在真空中稱量與工作。在室溫下進行分析測定,國產的滴定分析儀其體積在以20℃為標準溫度進行標定需考慮下列三個因素:
    (1)水在3.98℃的真空中密度為lg/mL,高于或低于此溫度均小于1g/mL。
    (2)容器的熱脹冷縮在不同的溫度校準時必須以標準溫度為基礎標準。

    (3)空氣中稱量其浮力對純水質量有影響,不同溫度下玻璃容器中1mL純水在空氣中的質量見下表。

溫度/℃

質量/g

溫度/℃

質量/g

溫度/℃

質量/g

I

0- 99824

15

0. 99793

29

0.99518

2

0.99832

16

0. 99780

30

0.99491

3

0.99839

17

0. 99765

31

0.99464

4

0. 99844

18

0.99751

32

0. 99434

5

0.99848

19

0. 99734

33

0.99406

6

0. 99851

20

0.99718

34

0. 99375

7

0.99850

21

0.99700

35

0. 99345

8

0. 99848

22

0.99680

36

0. 99312

9

0. 99844

23

0.99660

37

0.99280

10

0. 99839

24

0. 99638

38

0. 99246

U

0. 99832

25

0. 99617

39

0.99212

12

0. 99823

26

0. 99593

40

0.99177

13

0. 99814

27

0.99569

 

 

14

0. 99804

28

0.99544

 

 

2.相對校準法(容量比較法)
    B級量器可采用此法,比較兩容器所盛液體容積的比例關系。容量瓶與移液管均可用稱量法校準,但實際分析工作中,容量瓶與移液管常配合使用。比如,常將一定量的物質溶解后在容量瓶中定容,再用移液管取出一部分進行定量分析。因此重要的不是要知道所用容量瓶和移液管的*體積;而是容量瓶和移液管的容積比是否正確。如用25mL移液管從250mL容量瓶中移出溶液的體積是否是容量瓶的十分之一。
    可見,它們之間容量的相對校準比分別*校準顯得更為重要。實際常用校準過的移液管來校準容量瓶,確定其比例關系。
    在分析工作中:滴定管一般采用*校準法,對于配套使用的移液管和容量瓶,可采用相對校準法。用作取樣的移液管,則必須采用*校準法,*校準法準確,但操作比較麻煩;相對校準法操作簡單,但必須配套使用。

今日詢價:雅安市雨城區儀器計量CNAS資質校準機構-歡迎來電

今日詢價:雅安市雨城區儀器計量CNAS資質校準機構-歡迎來電 不要任意拆卸千分尺各零件。同時保證測量面的測力恒定, 2)正零位,測量面不能完全??赡軙霈F以下幾個方面的問題: 1)負零位:外量爪磨損,用鋼尺清理切屑等都是錯誤的. 4.溫度對測量結果影響很大,

 

儀器校準/儀器校正測試結果不確定度評估程序
儀器校準/儀器校正結果不確定度的評估應包括以下五個步驟。
*步:描述
明確被測量(y)及單位,儀器校準/儀器校正依據,簡述測試方法,測試條件和過程。
第二步:建立數學模型
依據被測量定義和測量/測試程序,建立數學模型:y = /(x1,x2,…,xn )依據數學模型的性質確定合成標準不確定度適用的公式以及是否可省略計算被測量的傳播系數(偏導數)。
第三步:評估標準不確定度分量
①識別不確定度來源。
②根據現存數據將來源分組以簡化評估。
③量化分組分量,或對輸入量逐一進行制備和測試,或從技術資料中查出其估計值;運用A類、B類方法評定I,標準不確定度;對輸入量符合函數關系的,計算相對不確定度根據測試結果不確定度的用途,確定是否需要計算自由度(不確定度結果用于傳播時必須計算其自由度),并說明獲得每一個數值及其自由度(計算時)的方法和依據。
注:評定標準不確定度時,測試結果必須是已修正的。
④檢查是否所有已識別的分量都已量化,未量化的分量中,是否有資料顯示可以忽略不計,可忽略的分量必須提供可忽略的依據,否則必須量化所有已識別的所有其他分量。應該注意的是:已在某組中化了的分楗不可以重復量化。
⑤根據第二步的說明需要計算靈敏系數的,按公式計算靈敏系數和u(y)值。
注:對建立了非線性函數關系模型的被測量,無需計算靈敏系數和值。
第四步:合成標準不確定度
①列出標準不確定度一覽表:將標準不確定度分量的符號、來源、分布、數值和列表,需要時列入自由度。
注:列表后,應予審定,根據經驗某些分量值的大小不合理時,應予審慎處理,必要時重新評估。
②所有輸入量彼此獨立或不相關時,合成標準不確定度計算和相對合成標準不確定度的計算以及部分輸入量相關時,合成標準不確定度的計算應該按公式列出.(stydp854762dgs)

世通儀器在進行儀器校準/儀器校正,所給出的測試結果不確定度評估,嚴格按照行業標準程序來執行,深得顧客的好評與信任,是值得信賴的儀器計量*.

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